MITカリキュラム「シンプル・アンド・パワード」をベースとしたオリジナルカリキュラムとワークシート使用。ダクタキッズ�Uまでのハンズオンラーニングを主体とした基礎を進展させ、理論化を図ります。

クレーン車やローラーコンベアなど、実際の社会で役立っているメカニズムを題材として、力学・数学の理論を基により高度な理解・考察を図り、より精密な仕組みの制作を行います。また、オートメーション化をテーマに各種センサーを用いてプログラミングによる自動制御を学びます。各単元の基本的な構成は、�@導入 �A気づき学習 �B調べてみよう �Cモーターの使用 �Dプログラム制御となっています。

�Tでは「形と強さ」「てこ」「車輪と軸」、�Uでは「歯車」「滑車」「さらなるメカニズム」を扱います。

また、�Tでは3月の1ヶ月間、�Uでは2〜3月の2ヶ月間をかけて、クラス全員が１つのチームとしてプロジェクトを立ち上げ、協力・分担して設定されたテーマに沿って卒業制作を行います。最終日は、父母の前でプレゼンテーションを行います。

テコの学習　「ドラムマシン」

テコのしくみを使ってドラムマシンのモデルを作ります。モデルの中のテコのしくみが、ハンドルの回転運動をスティックの上下運動に変えています。テコの上下運動がドラムをたたく仕組みは、タイプライターや鍵盤のしくみにも似ています。

力点の位置を変えて、色々なリズム作りにチャレンジ。モーターで動かしたり、プログラムでモーターのパワーや時間などを制御したりします。